Había de días anteriores unas oraciones para analizar que tenían Circunstanciales y Suplementos. Para corregirlas fijaos en estas pistas, pero hay que hacerlas completas:
1. Escuchaba las explicaciones del profesor con mucho interés.
(SO-él + V + CD + CCM)
2. Ese chico se conforma con un simple aprobado.
(Suj + V + Suple)
3. Fui al cine con Teresa el domingo
(SO-yo + V + CCL + CCCo + CCT)
4. Los ladrones forzaron la puerta con una barra de hierro.
(Suj + V + CD + CCIn)
5. El acusado renunció a sus derechos por un error
(Suj + V + Suple + CCCa)
6. Perdió el partido por los nervios.
(SO-él + V + CD + CCCa)
7. Los alumnos organizaron una rifa para el viaje de fin de curso.
(Suj + V + CD + CCFin)
8. En la comisión de disciplina intercederé por ellos.
(SO-yo + CCL + V + Suple)
9. Ese hombre se ha aficionado al juego.
(Suj + V + Suple)
10. Conocieron la noticia por la noche en la televisión.
(SO-ellos + V + CD + CCT + CCL)
Seguimos con oraciones nuevas:
1. Vimos a Carlos muy preocupado
2. Unos ladronzuelos asaltaron al muchacho.
3. Carlos arrebató el primer puesto a los ingleses.
4. El camarero sacó una taza de té al excursionista.
5. Ahora mismo, pensaba yo en los niños
6. Se comieron el bacalao al instante.
7. Rafael aprobó todas las asignaturas sin estudiar.
8. Doña Rosa todo el año madruga bastante.
Mandadme al correo de arriba tanto las primeras como las segundas oraciones con el análisis sintáctico completo. Con foto del cuaderno, o mejor en un archivo de word con este formato:
Es una tabla de muchas filas y columnas (cada palabra en una columna y otra más para separar las palabras entre sí, y las filas necesarias debajo, 4 ó 5) con algunos bordes de celdas borrados
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